王婷

【摘要】在当前，由于城乡差异的逐渐增大，越来越多的农村人员选择进入城市务工，导致农村人口大量的向城市聚集，使农村留守儿童数量增多，所带来的相应问题也更加突出。最主要的问题就是留守儿童的教育问题。基于此，以下对关于寄宿制小学学生心里健康问题及对策进行了探讨，以供参考。

【关键词】寄宿制小学学生;心理健康问题;对策的研究

引言

小学生日常生活中经常有父母或者爷爷奶奶的照顾，所以受到的管理并没有那么严格，但在进入宿舍之后管理更加严格，学生的年龄偏小，在独立生活之后会出现对集体生活不适应的现象，这给小学生的心理带来了一定的影响。因此，对于寄宿小学生的心理健康方面，需要进一步加强教育和关注。

一、调整教学结构，提升教育观念

寄宿学校首先要对教学机构进行调整，不能只以文化知识教学作为教学的重点，而忽视学生基本的情感和思想需求，学校要在文化教学课程的基础上，增加思想道德品质课程和心理教育课程，使整体的教学结构更加合理和优化。学校要聘请专业的心理教育人员进行心理课程的开展，对学生的基本心理问题和情况进行了解和掌握，并通过专业的方法有针对性的对学生进行心理疏导，帮助学生解决心理问题和困惑，帮助学生排解心理压力和负面情绪，帮他们树立正确的观念和意识，培养学生良好的性格和思想，培养学生的健全人格。……