曹馨文

随着时代的变化，学校对学生综合素质的培养也越来越重视。体育教学是以提高学生身体素质为主要目的的全面教育，对小学生的发展也是比较重要的。不仅让学生在课上锻炼了身体，也让学生在体育课上得到充分地发展，劳逸结合，让学生对学习更加地热情。除此之外，体育教学还可以培养学生的合作意识，开展团体活动，让学生互帮互助，让学生在活动中交流，从参与中树立合作意识。合作二字看似简单，但是想要做好很不容易。现今的孩子大多都是独生子女，是家里的心肝宝贝、掌上明珠，很多时候他们只考虑自己，不懂得与他人合作，也不知道该如何与他人沟通。根据这一现状，本文为如何培养学生的合作意识提出了以下策略。

一、开展团队活动

团队活动可以有效地培养学生的合作意识。一个好的团队里面的成员肯定是互帮互助，能有效地发挥自己在团队中的作用，并能与团队其他成员有效沟通，形成合作意识。相反，一个发展不好的团队里面的成员肯定是自以为是、一意孤行，不与其他成员进行沟通，认为只要我自己做好就可以了，这样的思维在团队活动中会拉低整个团队的水平。体育教学中最能体现团队合作的重要性，应在体育课上多开展团队活动培养学生的合作意识。

例如，在讲授“30米快速跑”这一课时，教师可以用团队合作来激励学生。教师可将班上的学生分为两组进行30米的接力往返跑，哪組学生最先跑完，用的时间最少就算胜利。……