孙犁书

拿破仑有句名言：一头狮子带领的一群羊，可以打败一只羊带领的一群狮子。而中国也有句古语：千军易得一将难求。其中蕴含的哲理让我们深刻认识到，领导者的领导能力对于一个团队来说是十分重要的。而对于学校而言，校长是一所学校的灵魂，是一所学校的旗帜，决定着学校的未来与发展。

一、提升校长的决策能力

（一）要深入解读政策

校长要读懂、读透与学校发展相关的各种政策、法规，并深刻领会其精神，结合本地区的教育政策与教育实际，保证所做出的各项决策都是正确的、是利于学校发展的。

（二）要注重调查研究

毛泽东同志曾在《反对本本主义》中提出：“没有调查就没有发言权。”我们都知道学校的管理工作千头万绪、包罗万象，哪一环节决策上的失误都会造成学校管理上的混乱。因此，校长在做决策之前，必须要深入调查研究，确保决策的科学性和可执行性。

（三）要加强创新能力的培养

培养校长的创新能力，首先，要培养校长的创新精神。校长的创新精神主要体现在打破传统、不断进取、善于学习、努力探索、敢于改革等方面。其次，要开拓校长的创新思维。开拓创新思维的方式方法有很多，常用的主要有发散思维、超前思维、系统思维等。再次，校长要掌握一定的创新方法。校长要使学校管理工作走上创新之路，必须在管理工作中应用一定的创新方法。创新方法可以由集体的智慧共同产生，还可以由校长个体进行。……