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基于交际语境的初中语文写作教学探究

2021-09-10杨吉鹏

启迪·上 2021年1期
关键词:初中语文

摘要:语文学科是初中课程教学的重要组成部分,也是切实开展和进行好其他各学科的重要基础,鉴于此,积极开展好初中语文教学意义非常。写作教学是语文教学的重要环节,其既是对阅读教学成果的直接检验,同时也在一定程度上为学生表达技巧和表达能力的提升提供助益。语文是一门语言学科,应用性是确保其教学实效性提升的重要支柱,因此,以交际语境为基础进行初中语文写作教学的探究很是必要。本文以当前初中语文写作教学面临的挑战为切入点,在分析探究交际语境对初中语文写作教学的重要性的同时,尝试提出基于交际语境进行初中语文写作教学的现实举措。

关键词:交际语境 初中语文 写作探究

引言:语境是语言所发生的的实际环境,而交际语境则具体涉及到交际对象、交际目的、交际内容等多种方面,切实积极的交际语境能够为初中语文写作教学提供一定的情境基础和语言依据,从而使得学生的语文写作有据可依。当前,基于交际语境进行初中语文写作教学已然成为语文教师课堂教学的重要出发点和落脚点。

一、当前初中语文作文教学面临的挑战

1.学生实践不足,缺乏真情实感

基于交际语境开展初中语文作文教学是十分必要且重要的,但当前初中语文作文教学的开展和进行尚面临一定的挑战,这对于交际语境的运用,对于初中语文作文教学的开展都十分不利。首先,学生实践不足,缺乏真情实感,这便是初中语文作文教学面临的一个挑战。……

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