SPOC教学模式下大学英语翻转课堂的构建与实施
2021-09-10尹丽雯张祎祺张迎燕
启迪·上 2021年1期
摘要:在高校教学活动当中英语是必不可少的教学科目,也是当代高校生必须要具备的基础素养之一,因此,高校必须要对英语课堂教学引起高度的重视,并根据时代发展的需求以及当前英语人才培养的趋势,对自身的教学活动进行调整,构建高效英语课堂。在英语专业当中也会细分为不同的发展领域,而教师在教学过程当中也应该树立专门教学的理念,根据不同的发展方向,采取不同的教学手段,为学生构建针对性的英语课堂。本篇文章首先探讨了SPOC教学模式的相关概念,随后探讨了在高校反转课堂当中引入SPOC教学模式的意义,最后则是提出了在专门用途英语教学中具体的应用策略,最终提升高校英语的教学质量,提高学生的英语核心素养。
关键词:新媒体平台;SPOC教学模式;高校英语翻转课堂;构建和实施
引言:
目前我国已经进入了新的发展时代,对于人才的质量要求也有了进一步的提高,尤其是英语领域,随着经济贸易全球化的发展,传统的英语人才已经不能适应当前的行业发展趋势。因此,高校在英语人才培养活动当中也应该对自身的教学理念以及教学方式进行创新,形成专业化教学,以此提高高校生的英语素养,为社会培养出真正的人才。SPOC教学模式是一种新型的英语教学方式,在教学过程当中,既发挥了传统课堂的优势,同时又引进了一些新的教学理念和教学手段,例如现代化信息技术,充分提高了英语教学的质量和效率,为学生提供了更为丰富的英语学习资源。……
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