浅谈小学英语自然拼读法教学
2021-09-10黄莉莉
启迪·上 2021年1期
【要文】自然拼读法,又 Phonics,它是目前国际上最推的吴语教学方法,也是美国语言启所用的方法,目前很多孩子还在用记忆单宇宇母顺的方法羊美他们把事成一个一个母然后记字母的列序误的学习,不延语言开发的黄金期,也孩子学习的兴,而自然拼读法的最大特点是:它会把复的发音归纳成有规的、简的发音,把英文的母与发音联系起来,和底解决学生学美语发音难,发不准的问题据研完,语河8以上都合一定的发音,只要孩子这些发音规,并加以习,就可轻松的做到看读音听音词。
【关词】自然拼读法,发音规则,看词音,听音拼词
所谓“自然拼读法”,就是根据语言发音的自然规则归纳而成的一种发音学习方法。它是根据“字本身代表的发音”。以及不同“字母组合”的发。找出相同的音源,做有条理、有系统的整合,学生可以通過认读字母及字母组合与其所代表的发音的方法来识记单词的“音”和“形”,此法可以每学生看到任何单词立即直觉反映如何发音,假练子的正发音,假学生的独立音感。在不依国际音标的情况下,也能达到“着词读音,听音拼词”的惊人效果,学习效率飞速认提升,也就是说,只要掌了这种方法,小学教师就不必再纠结于“小学阶段到底要不要教音标”这个同了,T,搜整个网络,并未发现十分成熟的统一的自然拼读法方面的科学理论和实践方法。有关方面的书五花八门,其中不乏浑水摸鱼者。
我开始苦想如何把自然拼读法根好地与教村结合,让开自然拼读法发挥它应有的效力?……
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