陈树梅

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-4-342

作为一名班主任，凭着对教育事业的强烈责任感，把自己的愿望和抱负都倾注在所热爱的事业上，在担任班主任期间为了鼓励学生积极上进，营造良好的班级氛围，传播正能量，制定了一系列的班级规章制度，评分制度，小组捆绑制度等，并且加以落實。若遇到不合理难以执行的马上进行修改，在我的努力下，班风正，学风浓，班级的各项活动都有较大的进步。以下是我对班级管理的具体操作

1、制定班级的规章制度

俗话说“无规矩不成方圆”要形成良好的班风，首先必须制定切实可行的制度，我们班制度制定的原则是公平公正，不放弃任何一个学生，不管你成绩如何，你只要表现好，会生活，会与人沟通，都是好孩子，都是好学生。对学生来说成绩固然重要，但是学会做人，学会好好生活，具有责任心，更为重要，我们的原则是先学会做人，再学会学习。培养具有爱心责任心上进心的孩子。具体制度如下。

1、 学习纪律

1.1上课音乐一响即保持绝对安静，回忆上节课内容，预习新课。任何同学不得以任何理由离开座位或找同学说话和讨论问题，也不能问问题（违反者本节课内容抄五遍）。

1.2.一旦进入教学楼后不得在教室外逗留，应立即进教室作学习准备（违反者在门口站一天）。

1.3.在自习期间不得讲话、不得讨论问题、不得走来走去、不得收交作业，必须保持安静。（违者抄写作业五遍，并告知家长）

1.4.不得抄作业、赶作业和不做作业（超过3次通报家长配合教育）。

1.5.上课自习无故迟到全期不超过3次。（超过者自行带家长过来）

1.6.课堂上被老师点名批评者（本节课内容抄写五遍并写一篇500字的说明）。

2、清洁卫生

2.1.清洁每天做3次，4人一组，分上午、下午、放学，必须按时保质的完成。（违者罚一天）

2.2.在教学楼内不得吃任何零食，也不许把任何饮料和面包带进教室。（除矿泉水和葡萄糖）（违者给全班同学每人买一份）

2.3.每人负责自己座位周围的纸屑脏物，谁的位置最脏，就有谁来值日。

2.4. 垃圾要扔进垃圾桶内（违反者一次交2元当班费，两次4元，以此类推）。

2.5.打扫教室卫生脱逃者或者忘记者（罚其独自打扫教室一天）。

3.体育锻炼

3.1.认真做好跑操，在跑操过程中不得说话，不得打闹。（违反者重跑）

3.2.做眼保健操必须认真，动作标准（违反者上去领操一天）。

3.3.集会无故迟到、拖拉、讲话、无组织无纪律者（罚跑三圈）。

4.班队干部

4.1.班长应严格执行《班规》，管理升旗仪式、跑操时的队列;协助其他班委搞好工作。平时代表全班同学向班主任反映意愿。班主任不在班上时，代行班主任职权。若有失职，视情况严重程度，分别予以在班上做书面检查，留职查看或撤职等处罚。

4.2.各科代表负责各科作业的收齐，和传达各科任老师所要求的任务，若有失职，处罚同上。

4.3.安全委员负责安排检查教室的门窗电灯等的管理。若有失职，处罚同上。

4.4纪律委员负责课堂纪律，提醒并监督同学们遵守课堂纪律，记载违纪情况。若有失职，开后门者，处罚同上。

4.5.劳动委员应负责安排、监督并检查同学做清洁，若有失职，处罚同上。

5.其他

5.1.考试、测验以及平时听写不得有任何作弊行为（违者通报家长）。

5.2.不小心损坏公物者，如主动承认并赔偿，不予追究;若有意损坏公物而且不诚实甚至抵赖，按照原价加倍赔偿。

5.3.每人负责自己桌椅的维护，不得乱画乱刻或其他损坏（违者按有意损坏公物论处）。

5.4.不得吵架、打架或与同学怄气。违者互写道歉信当全班同学面念，并通知你的家长到学校配合教育。

5.5.不得说脏话，不得叫别人侮辱性绰号（违者这句话念100遍）。

5.6.不能带手机、任何玩具和其他非学习用品到教室，（违者没收有关物品）

5.7.不服从管理或与有关同学顶撞，在全班做书面检查。

5.8.不得串班、不得拉班结派、不得谈恋爱、不得抽烟喝酒、不得上网、不得逃学、不得奇装怪服。违者按校规处理。

二.小组捆绑、评分制度

为营造积极向上，你追我赶的学习氛围，我们班采取了分组制度，每组四人，全班按照A、B、C、D对学生进行分类，A类为优秀生、B和C为中等生、D为待进生;这样分配每组实力相当，每组对自己都很有信心，只要我们团结合作，积极努力就能超越其他组，下周就可以按照自己的意愿选择满意的位置，批评是最大的福利，严格是最大的关爱.

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