杜梦雅

摘要：随着科学技术的飞速发展，智慧校园也在大力建设中。在智慧校园的环境下，初中的语文教学就应该积极展开群文阅读教学策略，让学生能够有丰富的阅读资源，拓展学生的视野，提高他们的阅读效能。促使他们能够在阅读过程中居于主体地位，实现核心素养的有效培育。文章基于此点，在智慧校园的环境下，对初中语文展开群文阅读教学策略进行了探究。

关键词：智慧校园环境初中语文群文阅读教学策略

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-4-302

所谓的“群文阅读”，就是围绕同一个主题或者多个议题选择多个文章，开展集体性阅读，最终形成对文章的共同认知。在智慧校园的环境下，就应该充分使用信息技术展开群文阅读，尽可能地增强学生展开群文阅读的实效性，实现智慧课堂与语文教学的全面深度融合，让学生获得更加全面的发展。

1、智慧校园的意义

智慧校园是基于信息技术飞速发展的基础上展开的，它能够深化初中语文课程的改革，让语文课堂逐渐走向信息化，实现现代教育与信息化的深度融合。新课改要求初中的语文教学要更加重视学生的阅读能力培养，所以教师就应该结合智慧校园的优势，为学生选择合适的文章，展开群文阅读。以此，便有利于实现学生的全面发展，拓展他们的文化素养，提升他们的学术内涵，实现核心素养的全面培育。

此外，智慧校园的建设也是贯彻落实社会精神的需要。……