王引娣

摘要：微课创作已经成为我国教育信息化的热点。本文主要介绍了微课选题的基本要求，并从《初中语文教学大纲》和语文教材的角度，结合学生知识水平分析了微课选题的方法。

关键词：语文;微课选题;要求;策略

中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：（2021）-4-112

近年来，微课创作已经成为我国教育信息化的热点。广大教育工作者也掀起了微课创作的热潮。但是各门学科的知识错综复杂，应该怎样抓住知识点来制作微课呢？恰当选题是制作初中语文微课的第一步，也是微课创作成功的基石。那么，初中语文的微课制作应该怎么样来选题呢？

一、初中语文微课选题应该遵循的基本要求

1、遵从学生的需求点。悉心研究教学大纲，明确教学目标，认真研习近年来语文中考说明。然后以初中学生为中心，通过调查研究，摸清学生学习的重点、难点、疑点、考点和易错点以及感兴趣的热点问题。在选题过程中，准确把握学生的学习需求，做到重点突出，难点突破，疑点解决。

2、创造性和实用性相结合。微课选题应有个性化的、令人耳目一新的内容。同时，微课是为了解决课堂容量有限和学生学习上的困惑等问题，所以选题一定要对学生的学习有帮助或提高。

3、科学性和趣味性相结合。微课选题的内容要严谨、准确、规范、理论联系实际、具有科学性。但是微课作品又不能过于枯燥乏味，使学生失去学习的兴趣。

4、选题的切入点一定要小。微课不同于课堂，仅十分钟左右。……