卢忠涛

【摘要】增强中学生语文阅读能力能够培养他们自主阅读、独立思考。并且，语文阅读理解的教学要求学生全面理解文章意思，并根据自己的理解对问题进行正确解答。因此，语文教师在阅读教学中要改变传统模式，在创新教学方式的同时丰富语文阅读教学内容，引导学生理解文章内涵，并分析文章表达的思想感情，从多方面、多角度增强学生的语文阅读能力。

【关键词】初中语文;阅读能力;措施

【正文】阅读，向来是初中语文课堂的主阵地之一。在传统课堂教学中，由于教师没有注重阅读讲解这一环节，而是习惯性地向学生传授大量的阅读理解技巧，导致学生逻辑思维的发展受到了一定的限制;也有部分学生缺乏对阅读理解的重视或是对阅读理解的认识过于片面，在阅读学习过程中未投入必要的精力与时间等，这些不好的习惯导致学生阅读能力下降。对此，在当今社会，语文教师就需要改变教学观念，并创新教学方案，重视初中生阅读能力的培养，让学生掌握相关的学习技能，从而促进语文核心素养的发展。

一、培养学生阅读能力的重要性

在语文课堂中，大部分语文教师所采取的语文教学大多是基于学生实际学习情况，在结合多方面情况的基础上来对当下语文阅读教学进行创新和拓展，这可以结合不同年龄段学生的特点来开展教学，进而指导学生自主进行阅读。学生的阅读能力得到提升，其不仅可以扩宽学生的知识面，而且还能帮助学生巩固和理解以往所学的语文知识。……