杜源

摘 要：当前多媒体技术已经发展得十分成熟，并且已经在教育领域得到了一定的发展，同时也在语文教学方面取得了一定的成效，因此教师必须灵活运用多媒体，把传统和现代的教学方式，结合到一起，合理的安排教学内容和课堂内容，把学生当成课堂上的主人公，引导学生理解课堂内容，从而提高语文的教学效率。多媒体技术是不可或缺的教学辅助工具。虽然在课堂教学中应用多媒体技术还存在一些问题，但随着教师的不断探索，多媒体技术的应用会越来越完善，提高教师的教学质量和学生的学习效率。

关键词：多媒体;语文教学;教学质量

引言：随着社会的发展与进步，日常生活中使用的各种设备也都与时俱进。在网上或者各种渠道看到的各个学校里面的教学设施大多也趋于现代化了，教师在讲课的过程中边讲述边操作多媒体，让学生更好的理解教师在课堂上所讲的内容，教师对多媒体的灵活运用不仅可以让学生学到知识，在一定程度上可以让教学质量和教学效率事半功倍。

一、相关理论概述

（一）多媒体技术

目前对于多媒体技术的广泛定义是指，通过利用计算机的方式把文字、声音、视频等媒体进行交互处理，通过这种多媒体技术可以把这种信息进行储存、传播。利用多媒体技术不仅可以在视觉和听觉上一改过去的传统教学模式，同时可以进行双向交互，更加利于知识点的掌握。

（二）多媒体辅助教学