新媒体教学对高校大学生的社会化影响研究
2021-09-10许彬
传播与版权 2021年4期
许彬
[摘要]目前,高校利用新媒体技术进行教学已经普及,通过新媒体技术教学,高校应让学生能够更好地了解和接触社会,有效引导学生形成正确的人生观、价值观、世界观。在新媒体背景下,文章探讨高校引入新媒体教学的意义,并从不同角度分析高校新媒体教学对大学生的社会化影响。
[关键词]新媒体;高校;大学生;社会化影响
新媒体是指利用数字技术、网络技术、移动通信技术向人们提供便捷服务的一种新手段、新技术。目前,新媒体技术应用广泛,主要有电子杂志、电子报纸、数字电视、数字广播、手机视频、网络直播、触摸技术等,相对传统的期刊、报纸、杂志、广播、有线电视等传统媒体,新媒体的传播速度更快、范围较广,不受时间和空间的限制,新媒体的应用性更为广泛[1]。“社会化”主要是指人们通过自身的不断学习、发展,继承各种社会传统、规范、习惯、行为等,逐渐与社会融为一体,适应社会。一般来说,人们的社会化会因为地理因素、成长轨迹、接触的事物、受到的教育程度不同而受到不同的影响,发生本质上的改变[2]。目前,在各大高校逐渐将新媒体技术引入教学的过程,教师可以通过新媒体技术进行上课、从事教学活动等;学生可以利用新媒体技术学习、组织校园活动等,但是,很多学生对新媒体技术的不恰当应用也产生诸多问题。新媒体技术大大方便了学生的高校生活,使学生能够更好地接触和了解社会,但同时也使學生越来越孤僻,不愿意与人交往[3-4]。……
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