基于新媒体的高校学风建设研究
2021-09-10罗永珍
传播与版权 2021年4期
罗永珍
[摘要]学风是大学精神的集中体现,好的学风不仅有利于学生的学习与成长,还有利于学校的发展与建设。近年来,随着互联网技术的发展,以微信、微博、短视频等为载体的新媒体传播手段逐渐被运用于高校的学风建设,对高校形成优良学风起到潜移默化的作用。文章基于新媒体建设高校学风,对其所面临的机遇与挑战进行分析,有针对性地提出构建高校学风建设的发展路径,以期推动与促进高校学风建设。
[关键词]新媒体平台;学风建设;机遇;挑战;路径
学风建设是高校建设的永恒主题,学风的好坏可直接影响高校培养人才的质量。近年来,随着新媒体技术的飞速发展,以微信、微博、短视频等为载体的新媒体传播手段既对高校学风建设带来挑战,又为高校学风建设创造了发展机遇[1]。在此背景下,如何有效利用新媒体助力高校学风建设,努力为学生营造健康和谐的学习环境,已成为高校思政工作者亟待解决的问题。
一、基于新媒体的高校学风建设机遇
(一)丰富的教育和学习资源
借助新媒体,立足其大数据分析,网络上所存在的大量有效教育和学习资源,包括最新的时事热点、最前沿的专业信息、行业动态等,可以被精准地推送。这有利于丰富学生的学习内容和教育资源。一方面,学生可以根据自身学习需求对所需的教育学习资源和信息内容进行有效定位搜索和抓取,利用新媒体资源范围涉及广、信息汇集全面、传播速度快等特点,第一时间获得有助于学习的全新、及时、有效的信息内容,从而巩固自身专业学习,丰富自身知识结构。……
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