沈会

摘要：随着我国教育的不断改革，创新与实践也渐渐进入到对于学生的培养过程中。在当前新媒体的盛行下，我国更加注重对于学生基础知识的培养。改变了以往的教学方式，让学生更加适应社会的发展。本文从多个方面进行讨论，着手提高学生的学习效率以及学生的数学知识探究能力。

关键词：高中数学;教学方式;改革

引言：在新的教育理念下，高中数学的教育也有一定的成长，对于高中学生全面健康发展以及综合素质培养有了一定的要求。在高中数学课程的教学过程中，数学教师要注意让学生积极的去学习数学知识，并且利用媒体的教学方式进行辅助学习，有效的帮助学生去认识数学知识，去领略数学带给我们的魅力。

一、激发学生兴趣，创设数学教学情境

对于一些事情来说，有了一定的喜好就会坚持去做这件事。因此，高中数学教师要学会激发学生对于高中数学知识的兴趣，带领学生在课堂上进行游戏，通过游戏的方式进行数学知识的探究，更加有效的发挥学生对于数学知识的喜爱。另外，高中数学教师要了解学生对于某些事的兴趣，利用数学的游戏方式让学生能够积极的参与到高中数学知识的探索过程中。高中数学教师通过游戏的方式为学生打造一种快乐的学习氛围，让学生在这种类型的课堂上去探索数学知识，去提出数学问题，去思考数学问题，最终达到解决数学问题的目的。

例如，高中数学教师在带领学生学习“立体几何”这一章节时，可以利用房屋的构造以及一些简单物体的分析，让学生理解到几何体的知识在我们生活中也是非常常见的存在。……