高明财

俄国作家托尔斯泰说，没有单纯、善良和真实，就没有伟大。下面我要和大家分享的就是发生在我们班的一个真实故事。

“老师，张恒睿把钱泓伶的本子撕烂了！”一个学生义正辞严的向我报告。

“我没有！”张恒睿理直气壮的辩解道。

“老师，我也看见了，他撕了。”另一个孩子也向我报告。

“我没有，就是没有！”张恒睿竟然更加理直气壮。

“要不要查监控？”我有些上火。

“我没有。”张恒睿依旧理直气壮。

……

我想，再这样追问下去没有任何意义，就说：“张恒睿，俗话说，若要人不知，除非己莫为，钱泓伶的本子到底是谁撕的，恐怕你最清楚了。”

我没有完成“案件”的侦破，学生没有承认自己的错误，事情的结局很不圆满，但我想，我需要正视这样的现实，因为这就是我们经历着的真实的教育。故事中的张恒睿在学业方面算是班里的优等生，但经过近一年的接触，我发现这个孩子每当面对自己的错误时都会习惯性的选择逃避、撒谎、哭泣，没有一点的担当。

我们常说——有德有才是正品，有才無德是危险品。作为一名教师我们希望自己培养的学生是“德才兼备”的，作为一名思政老师，我更深切的感受到“立德”对“拔节孕穗期”的孩子是多么的重要！七八岁的孩子犯错是正常的，但作为一名思政课老师我该如何及时的给孩子修枝剪叶？如何帮学生扣好人生第一粒扣子？又如何在学生心田播下真善美的种子呢？

于是，我努力向名师学习，翟新光校长课堂上的“说新闻”深得学生喜爱，我就让一年级的孩子也试着“说新闻”，说新闻，打开了课堂的窗，让课堂四面来风，让课堂生动鲜活，让课堂放眼天下。