郭楚童

摘 要：一直以来，民办本科院校的科研基础薄弱，起步晚，起点低，综合实力有限，竞争力弱，强化科研团队建设是做好科研工作管理的重大举措。本文拟通过分析民办本科院校科研团队的活动特点，剖析其科研团队建设的存在的问题，最后提出一些改善民办本科院校科研团队建设的对策。

关键词：民办本科院校;科研团队;团队融合

《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出：“以中青年教师和创新团队为重点，建设高素质的院校教师队伍。促进跨学科、跨单位合作，形成高水平教学和科研创新团队。”明确了高校建设高水平的重要性，也为科研团队建设指明了方向。对于民办本科院校而言，它的科研虽然也取得了一定的成绩，但科研基础薄弱，综合实力有限，想要做好科研工作，必须重视并加强科研队伍建设。如何提升团队科研水平成为了民办本科院校发展研究的一个重要的课题。

一、民办本科院校科研团队的活动特征

民办本科院校的科研发展一直受限于其薄弱的基础，科研团队建设尚处于起始阶段，科研团队的管理活动也呈现出不同于公办院校的特征，具有其自身固有的特色。

1.应用性。与公办院校相比，民办本科院校多以“应用性”研究为主，缺乏理论研究竞争优势。

2.地域性。民办本科院校的科研活动大多立足地方，充分利用地方性的社会文化资源开展科学研究工作，积极服务地方、区域经济发展。

3.不稳定性。……