微课在中职电子技术应用专业中的运用探析
2021-09-10李芬
南北桥 2021年4期
李芬
【摘 要】中职学校主要是为了培养技能型的人才。因此,在中职学校的人才培养方面,职业技能与实践能力的培养是重要核心。为了可以有效地提升教学效率,使学生的自主学习更加方便,中职学校可以根据电子电工教学方面的要求积极创新“微课”教学资源,旨在更好地辅助教学。
【关键词】微课 中职电子技术应用专业 课堂教学
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.04.147
如今已经成为一个信息化的时代,各种新型的教学技术开始被引入教学领域当中,在提高教学效率方面起着十分重要的促进作用,而微课就是其中的一种。微课通常以“短小、精悍”为特点,可以在一定的时间内将课堂中的某个重点知识或者教学环节进行集中呈现。中职电子技术应用专业本身涉及的知识内容比较繁杂,专业性还比较强,所以学生学习起来会存在一定的难度。而合理地借助微课进行教学,就能够很好地避免这些问题。
一、借助微课辅助学生预习
对于任何课程的教学而言,预习都是十分重要的环节。通过预习,学生可以提前了解接下来要学习的知识,并且提前在心中有一个预期。然后将存在疑惑的地方提前标注下来,再在课堂上带着问题听讲,从而提高学习效率。在预习方面微课可以充分发挥自身的作用。借助微课,学生可以更加全面地掌握接下来要学习的重难点知识,并且做好相关的学习准备。微课最明显的特点就是“短小、精悍”,所以通过微课视频呈现出来的内容都是经过提炼的。……
登录APP查看全文
