初中语文课外阅读教学指导策略研究
2021-09-10万丕燕
南北桥 2021年5期
万丕燕
【摘 要】课外阅读更多的还是以名篇佳作为主,其目的是想让学生从阅读素材中汲取营养,拓展自己的眼界,提高自己的阅读与写作水平,这些经由时间筛选后留下来的名篇佳作都有其独特的优点,或立意深刻,或是语言真挚,或是荒诞离奇却引人深思,但是这些名篇佳作都可以带给学生一番新奇的体验。从这些书籍中,学生可以体会到不同的人生感悟,不论是对于学生之后的学习,还是对于学生的成长,阅读课外书籍都可以带给学生很多的帮助。
【关键词】初中语文 课外阅读 教学开展
中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2021.05.075
初中语文核心素养的理念是为了让学生可以在语文课程上得到全面发展,不单单拘泥于课本知识,更是对学生视野和思维的开拓培养,这对学生在日后的语文学习非常重要。在语文核心素养的理念下,课外阅读作为语文的基本核心素养,是要为学生日后的学习打下良好的开端。但如今课外阅读还存在着许多问题,如何优化是值得教师探讨的问题。
一、选择适合的书籍
在培养学生良好的阅读习惯的同时,为学生选择适合的书籍,并对其进行正确的教学指导也是必不可少的。在课外阅读的书籍选择上,也应该跟课本上的课程相对应,并不是说因为是课外阅读就可以随意选择书籍,比如在课外阅读的课堂上经常会出现学生带着漫画小说等书籍来进行阅读,这样的书籍选择自然不利于学生学习。所以,在书籍的选择上,教师要严格把控,才能有更好的教学效果。……
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