田亮

中图分类号：G843   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）03-027-01

摘  要  开展校园足球运动有助于提高中小学生的身体素质，磨炼中小学生的意志，促进其身心健康水平的提升。为了全面了解小学足球运动的发展现状，本文以延吉市建工小学足球运动开展状况为研究对象，运用问卷调查法等多种研究方法分析建工小学足球的发展情况，如推广足球运动具备的师资力量、运动场地以及课程安排等，并就此提出一些建议。

关键词  建工小学  足球运动  开展状况

学生是推动我国足球发展的希望，在校园中推广普及足球运动有助于挖掘优秀人才，对提高我国的足球竞争力有很大帮助。本文以延吉市建工小学为研究对象，主要分析了校园足球课程开展情况、师资情况、课外活动开展情况、场地器材情况等，并提出建议。

一、校园足球课程开展情况

（一）建工小学学生参加足球运动的原因分析

参加足球运动有益身心健康，小学生是基于各种原因而参加足球运动的。根据调查结果显示，建工小学学生参加足球运动的主要原因是基于个人爱好，其次是家长鼓励，再就是足球教练和教师建议。不管小学生基于什么样的原因参加足球运动，都应该保持其参加足球运动的积极性和内在动力。

（二）建工小学学生参加足球运动的课时分析

开展校园足球运动的目的是为了学生都有参与足球运动的机会。每一位学生在参与足球运动的过程中都可以锻炼自己的身心。……