陈豪

中图分类号：G807.2   文献标识：A     文章编号：1009-9328（2021）03-020-01

摘  要  随着近些年我们国家在教育上的深入发展，使得体育这一学科在小学课程中的位置愈来愈重要。学生通过体育学习能够逐渐养成正确的生活习惯，丰富课余生活，并且还能够提高学生和教师之间的沟通，进而为学生日后的发展打下一个坚实的基础。所以，教师一定要重视培养学生的体育习惯，不断丰富自身的教学方法，进而激起学生对体育学习的兴趣。基于此，本文将主要分析怎样培养小学生的体育锻炼习惯。

关键词  小学体育教学  体育锻炼  培养习惯

教学的最终目的就是为了要培养学生养成正确的学习习惯。以此为基础，体育教师就需培养学生养成良好的体育锻炼习惯，以使其能够形成终身运动的意识。为此，教师应不断创新教学方法，以此激发他们学习体育的兴趣，让学生认识到体育运动应该是他们生活中的一部分。

一、激发学生对体育锻炼的兴趣

我们都知道，兴趣永远是学生最好的老师，学生若是想学好体育，养成正确的体育锻炼习惯首先就要从心理上接受教育。教师要明确体育活动的心理倾向是学生进行体育学习的重要基础，学生如若对体育學习产生了兴趣，那么就会更加积极主动地投入其中。处在小学阶段的学生的思维尚有一些局限，所以他们对一些没有见过的事物总是抱有强烈的好奇心，从而就会非常容易被有趣的事物所吸引。教师应以此为基点，根据学生的年龄特征，创新并改善自身的教学方法，以此激起学生对体育学习的兴趣。……