创新体育课堂教学,树立终身锻炼意识
2021-09-10乔玲会
体育时空 2021年6期
乔玲会
中图分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2021)03-022-02
摘 要 体育是各级各类学校的必修课程。在当下中职体育课堂教学之中,教师要关注对学生终身体育锻炼意识的培养,其不仅要培养学生积极参与体育活动的意识,更要能够创设更多有效的活动,让学生能够获得良好的体育锻炼,从而能够达到强健体魄的效果。基于此,中职体育教师就要转变当前的教育思想,立足于学生的成长与未来发展,树立起学生终身体育锻炼的意识和体育精神。
关键词 中职体育 创新 课堂教学 终身锻炼
在当下的中职校园中,学生的体育锻炼意识不强,往往难以做到常态化自我锻炼,形成长效锻炼。深究其原因,一是由于中职学校没有体育考试,造成学校和教师对体育教学工作重视程度不够,总是停留于简单地完成教学任务,目标意识不强;在平时的体育课堂教学之中,更多的教师不会督促学生的常态化锻炼,不会主动去树立学生终身体育锻炼的意识。二是由于当下的中职学生受到了社会与生活现实的影响,他们不会主动去进行体育锻炼,常常沉迷于享受生活之中,不愿意主动去锻炼身体。同时由于自己的年轻,他们还未能感受到坚持体育锻炼的意义。这两大方面皆是导致学生终身体育锻炼意识不足的原因,因此,在中职体育课堂教学中更好地树立起学生的终身体育意识就非常关键。
一、丰厚教育教学理念,培养终身锻炼意识
目前,更多的中职体育课满足于习惯性、常态化的体育教学模式,立足于自己的风格进行教学实施,不想进行创新,这样的現状已经很难适应学生发展的需要了。……
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