浅谈幼儿园如何通过开展德育活动来促进幼儿的成长
2021-09-10顾学军
安家(校外教育) 2021年6期
顾学军
摘要:当前幼儿园教学不再把学习内容局限在读书、画画、唱歌、跳舞等,开始追求提升幼儿的思想道德素质,启发思维,规范行为举止,促进幼儿健康成长。因此,德育教育就显得十分重要。对此,本文主要分析了当前幼儿园德育教育存在的问题,深入探究幼儿园开展德育活动促进幼儿成长的有效策略,供相关教师参考。
关键词: 幼儿园;德育活动;成长;对策 中图分类号:TU 文献标识码:A 文章编号:(2021)-06-355
幼儿园是培养幼儿良好行为习惯、塑造优良品格的重要时期,这一阶段的德育教育对幼儿未来的成长发展有着直接的影响。因此,教师要注重在教学过程中渗透德育教育,与家长携手创设德育环境,从根本上提高幼儿的思想道德水平,促进幼儿成长。
一、当前幼儿园德育教育存在的问题
当前幼儿园在德育教育中主要有以下几点问题:一是德育教育的主体并不是幼儿本身,幼儿总是被动学习,并没有从根本上学到德育知识,无法实现理想的德育效果。二是幼儿园的德育教育过于形式化,新课程改革也没有从根本激发幼儿园树立德育教育意识。三是缺乏有效的家校合作,家长对幼儿的思想道德形成起到关键作用,但家长常认为这是教师的任务,忽视对孩子的德育教育。家长与学校的有效沟通、合作才能共同解决幼儿的德育问题,进而提高幼儿德育水平。四是用文字形式传授德育知识不符合幼儿的发育水平和认知水平,环境教育的作用凸显出来。……
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