石兴运

摘要：现如今，国家经济水平不断提升的同时对教育事业的发展水平也越来越重视。对教育教学提出了新课改要求。为了响应国家要求，高中化学教师需要积极构建新式高效课堂，突破传统单调的教学模式，在课堂中充分利用教学资源。将概念图融入到课堂中去，丰富教学内容的同时增加课堂趣味性，它对协助教学活动的开展，帮助学生深化对化学知识的理解，协调学生全面发展方面有重要作用。

关键词：高中化学，概念图，课堂教学模式 中图分类号：TU 文献标识码：A 文章编号：（2021）-06-259

引言：高中化学课程的学习内容复杂，各个知识点联系密切，它不同于其他科目，拥有庞大的知识系统，同时它又与自然科学息息相关，许多理论基础都是建立在自然科学规律之上的。学生在学习过程中需要大量的记忆，需要根据自然变化规律进行深入解析，加深理解知识点和攻破重难点。加上整个课程涉及的知识点数量之多，导致学生在学习中容易出现记忆混乱的现象。所以针对这种情况，教师需要引进概念图教学模式，便于学生理解和记忆，促进学生学习效率。

一、概念图在高中化学课堂中的重要性

以往高中化学教师在教学中总是采用常规照本宣科形式，这对学生来说课堂显得死板无趣，注意力难以集中，由于本身理论知识就生涩难懂，从而更加难以提起学生的学习兴趣。教师在课堂中应用概念图教学，一方面，对学生来说能够通……