张玲

摘要：交互式电子白板是以计算机技术为基础，集软硬件系统、资源系统的平台，整合了电子、感应、网络技术等，将传统的黑板和现代多媒体技术有效地结合在一起，可直接在白板上进行电脑操作。走进课堂教学中， 只需电脑、投影机、交互式电子白板和相应软件， 将传统的黑板、投影仪、电脑整合，即可构成完整的白板教学平台。通过研究，我们发现通过运用白板教学平台幼儿的活动比旧模式课堂中的更加主动、更加自由、更加富有创造性。本文通过三个方面对其进行了阐述：（一）利用白板教学平台的趣味性，激发幼儿自主学习的欲望;（二）利用白板教学平台的直观性和可操作性，促使幼儿轻松获得知识;（三）利用白板教学平台的独立性，鼓励幼儿创新性的学习。

关键字：白板教学平台;自主学习  中图分类号：TU 文献标识码：A 文章编号：（2021）-06-232

爱因斯坦曾说过：“兴趣是最好的老师。”《论语》曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐知者。”由此可见兴趣是学习的动力，是一个人走进成功大门的钥匙。教育成功的秘诀就在于发现幼儿的兴趣，培养和发展幼儿的兴趣。如何让激发幼儿学习兴趣正是我们一线教师所要思考和探究的。在传统课堂中，黑板是呈现教学内容和组织教学活动不可缺少的媒体工具，但有着信息呈现的过程慢、信息量小，不能即时呈现各种图表、动态画面、长期保存等缺点。多媒体进入教室极大地丰富了课堂教学环境，有效地提高了课堂教学效率和学生接受的信息量。……