小学语文课与传统文化的有机结合
2021-09-10侯敬平
安家(校外教育) 2021年6期
侯敬平
摘要:我国是有着五千年悠久历史的文明古国,在这璀璨的星空下,一代又一代的中国人,书写了伟大的历史,如何把小学语文课堂这个主阵地与我们的传统文化有机结合起来呢?
关键词:文化素养 小学语文 传统文化 中图分类号:TU 文献标识码:A 文章编号:(2021)-06-226
要想提高小学生的文化素养,需要老师给学生上课时,多教授一些传统文化知识。学生学习传统文化,丰富自身的精神,获取更多的知识。那么老师在教授传统文化的过程中,应该用合适的方法引起学生的注意力,帮助学生更好地获取传统文化知识。在小学语文授课过程中,教师应该循循善诱,让学生潜移默化中接受传统文化知识,明白其中的精髓要义。这才是传播传统文化最重要的过程。
一、运用多媒体传播传统文化
传统的教学方式融入传统文化,可能会忽略一些传统文化的内容。那么老师就需要在传播传统文化的过程中,使用正确的策略和方式,让这个过程能够更有效。用多媒体传授相关的传统文化知识,通过这种丰富的形式,给学生传送更加生动形象的内容,让学生轻松愉快地接收更多传统文化知识。
例如,在学习人教版小学语文《传统节日》一课过程中,老师先给学生介绍一下中国传统节日都有哪些,或者是让学生自己主动的说一说,他们所知道的传统节日都有哪些,这样能够加深学生对传统节日的印象。通过学生自己的讲述,发现学生对一些传统节日的认识还不太全面。……
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