石清春

摘要：互联网技术被广泛的运用于各个领域当中，而在教学当中我们也看到大多数的老师会借助互联网技术开展教学活动。互联网技术的运用进一步改变了传统教学模式，对于教学起到了一定的辅助作用，同时创新了教学手段。老师在进行教学时借助互联网技术开展教学活动，能够进一步提高教学质量。在进行小学阅读时，我们就可以借助互联网开展有效阅读活动，通过互联网设备能够帮助学生更好的理解和认识阅读内容，老师也可以借助互联网教学设备对学生进行有效的引导，以帮助学生更好的开展阅读活动。

关键词：互联网 小学语文 阅读教学 中图分类号：TU 文献标识码：A 文章编号：（2021）-06-202

在传统教学当中，我们可以发现，在进行阅读时，老师会布置相应的阅读任务由学生进行阅读阅读任务，可以在课后进行阅读，也可以在课上进行阅读。这种阅读方式并不能够激发学生的学习兴趣，同时也降低了阅读效率。在借助互联网技术开展阅读活动时，学生的参与度较高，能够积极主动的融入到整个阅读过程当中。因此为了能够更好的开展小学阅读教学活动，我们就可以将互联网技术用于阅读教学中，以逐步的提高阅读教学质量，推动阅读教学发展。

一、借助互联网开展阅读教学的必要性

随着新课改的深入发展，我们可以发现新课改更加强调学生的综合素质，而阅读教学当中能够有效的培养学生的综合素质与人文素养，这都是新课改的基本内容与要求。……