微课程在高中语文教学过程中的实际应用
2021-09-10李志新
安家(校外教育) 2021年6期
李志新
摘要:科学技术的进步推动了教育事业的发展,也改变了教育模式,使教学变得更加丰富多彩,更加高效轻松。如微课程就是基于信息技术衍生出的新型教学手段,将其运用在高中语文课堂教学中,可以激发学生的学习热情,还可以加深学生对语文知识的理解,同样还能培养学生的自主学习能力,促使语文教学资源合理配置。鉴于此,本文就将具体谈一谈微课程在高中语文教学的应用作用和应用策略。
关键词:高中语文;微课程学;运用 中图分类号:TU 文献标识码:A 文章编号:(2021)-06-197
语文教学一直是高中教育中的重要科目,但因为语文知识点太过抽象,需要学生掌握理解的知识点又多又杂,学生按照传统的方式进行学习,学习效率偏低,这会给学生造成极大的负担,也不利于学生全面发展和健康成长。所以,教师就可以利用微课程进行语文教学,将微课程的优势作用充分发挥出来,就可以显著提高教学效率,进而推动教育发展。
一、在高中语文教学中推动微课程的作用
(一)激发学生学习兴趣
微课程是一种数字化信息化的课程教学,与传统教学模式截然不同。传统教学方式单一,理念落后,课堂气氛较为沉闷枯燥,不利于学生轻松愉悦地开展语文学习。而微课程恰恰可以解决传统教学存在的问题。一来它的时间短,能够让学生集中注意力,二来微课内容形式多样化,可以加入动画、视频、音频、图像等,方面刺激学生感官,让语文学习变得生动有趣。……
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