刘敏

摘要：现今我国社会迅速发展和进步，我国更为注重教育事业的发展，在高中数学教学的过程中如何提高课堂教学效率和学生的综合素养水平也是现今教师所面临的主要问题。分组分层的教学方法更利于提高高中数学课堂教学质量，学生在学习中的学习效率和学习能力也能够得到提升，进而也利于学生未来的发展。对此，以下内容主要基于分則分层教学法的高中数学教学方法探究，进而为学生构建高效的数学教学课堂。

关键词：高中数学，分组分层教学法，教学探究 中图分类号：TU 文献标识码：A 文章编号：（2021）-06-173

引言

新课程改革中明确提出，教师在高中数学的教学课堂中一方面要对学生开展数学知识的教学，另一方面更对学生的综合学习能力进行培养，进而为学生综合素养水平的提升奠定良好的基础保障。分组分层的教学课堂中更利于学生学习到适合自身学习能力的数学知识，其教学方法更为高效，教学课堂的学习氛围也更加融洽。教师要注重转变自身的教学观点，注重在课堂中高效利用其教学方法。

分组分层教学法的概述

高中数学知识的难点和重点都较多，且高中生在学习的过程中也会面对较大的学习压力以及高考的压力。高中生的学生其学习能力和学习方法都不相同， 每个学生接受知识的能力和学习效率都不想用，高中学习时间极为紧迫，进而更适合在高中数学教学课堂中利用分组分层的教学方法。……