柳荣荣

摘要：在小学时期的数学教学中，对于各位数学教师教学中的难点却又是教学的重要内容之一就是对学生优良的学习习惯和数学思维的培养。对于每一个学生来说在小学时期培养自主学习和数学思维的能力是非常重要的，所以数学教师创新教学内容、教学方式势在必行。以下会分析阻碍学生培养数学思维的因素从而得出教师该如何创新教学方式的策略。

关键词：小学数学;数学思维训练;策略 中图分类号：TU 文献标识码：A 文章编号：（2021）-06-164

引言：

如今教育领域发生大变化，学生之间的教育竞争力加重，对于学生的数学思维能力也有了很高的要求。当前的数学教学，因为受传统模式的影响，教师在教学的过程中完全按照课本的内容进行机械讲解，使学生产生厌恶数学的心理。为了顺应现在的教育发展趋势，教师都应该改变思想观念，创新教学方式，用恰当的方法来进行教学，从而来长进学生的就学效率，栽培学生的数学思维能力。

一、影响学生数学思维的因素

小学教学受应试教育的影响很大，大多数老师只注重将题目讲完，而忽视了应该留出时间来给学生思考，这很大程度的减少了学生的独立学习机会，也让学生产生依赖心理。很多教师的教学内容完全遵循课本为主的原则，使数学教学成为了一种死板的固定教学模式，使学生的学习视角狭隘，对于数学在生活中的应用完全不了解，严重影响了学生数学思维的培养。……