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读《乡下人的悲歌》有感

2021-09-10李钰婉

安家(校外教育) 2021年6期
关键词:教育

李钰婉

摘要:该书是一本使人感动的回忆录。虽然从社会公认的角度来说作者J.D.万斯没有取得多么伟大到令人瞩目的成就,但是从他的出生到长大成人,从他的个人经历到获得的成绩无疑是成功的。他成为了为数不多的打破原有社会阶层中的一员并拥有了自己幼时渴望的幸福生活。该书以家庭成员并家庭事件为出发点,以作者亲身成长经历为主线,反映了在孩子成长过程中家庭教育的主导力量。

关键词:家庭稳定、情绪控制、阶层上移 中图分类号:TU 文献标识码:A 文章编号:(2021)-06-107

在看完整本书后,我体会得到作者想要表达的那种深深爱着自己的家人及家庭但有时又无能为力的挫败感。有时想逃离从小的成长环境,但是这些对我们自身性格长远影响及处事态度将伴随终身的内心的矛盾挣扎。所以,我想从家庭环境、家庭成员、家庭事件三个方面谈谈我认为的家庭对孩子成长教育的影响。

第一:家庭环境对孩子成长教育的影響

那我们简单的来看看,什么是家庭环境?家庭环境不是单纯指家庭条件,是指的家里的人员构成,家庭教养,家里的经济条件,家人的知识水平。虽然他的啊嬷不是一个好脾气的老妇人,但是她给予J.D.无私的爱、信心及稳定的居住环境。只是这样的一个改变为J.D.万斯将来能够做出的决定打下了一个良好的基础。

读完本书后我一直在思考一种情况,如果小万斯一直生活在一个情况稳定、家人友爱的家庭环境中的话,那他做到的这些事情就有着其成功的必然性,是不是就会大大降低这些事件的偶然性,那就没有什么值得去书写及记录这些过程的价值。……

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