邱喜阳 刘睿辰

摘要：创新创业教育是推进高等教育综合改革、提高人才培养质量的重要途径。当前全国高校正顺应时代潮流大力推进创新创业教育，但从整体上看还不够完善。本文分析了创新创业教育的内涵以及高校创新创业教育存在的问题，提出了创新创业教育模式的构建策略，并就完善高校创新创业教育评价体系进行了探讨。

关键词：大学生; 大学生创新创业; 教育模式中图分类号：TU 文献标识码：A 文章编号：（2021）-06-091

习近平总书记强调：“创新是社会进步的灵魂，创业是推动经济社会发展、改善民生的重要途径。”努力探索创新创业教育模式、不断加强创新创业教育，是建设创新型国家、提升综合国力的重要举措，是推进高等教育综合改革、提高人才培养质量的重要途径。目前我国高校正顺应时代潮流大力推进创新创业教育，“双创时代”的来临，正引导高校不断更新教育理念，改革教学内容、教学方法、人才培养模式。然而，我国创新创业教育起步较晚、经验不足、体系不够完善，与国外双创教育的发展尚存较大差距，在具体实施过程中还存在着诸多问题。如何正确认识创新创业教育存在的问题，并积极探索创新创业教育新模式，是“双创时代”背景下稳步推进教育教学改革与提升人才培养质量亟待解决的重要课题。

1.高校创新创业教育模式的问题和不足

1.1创新创业教育的师资力量匮乏。

很多高校仍然是以学术研究、学科教育为主要职能，这也造成了学校教师队伍侧重于学科教育和课题研究、学术研究。……