袁小玉

摘要：在当今的校园暴力问题中，农村学校的教育，是国家以及社会重点关注的一个问题，其主要表现在，农村教育的水平能否与城市教育以及其他形式的教育保持同步的发展，与此同时，在进行农村小学的教育过程中，其学校的校园暴力问题占据了非常重要的一个方面，在学生对校园暴力问题没有进行正确的认识时，作为教师，应该怎样对其进行正确的指引呢？本文就其正确的引导措施展开简单的浅析。

关键词：生命教育;农村小学;校园暴力中图分类号：TU 文献标识码：A 文章编号：（2021）-06-09

引言：在进行小学农村的教育中，教师一定要注重学生在精神层次上的引导，促进学生对自身的安全问题进行积极的防护，尤其在在校园暴力的事件中，由于小学生明辨是非的能力较弱，对该事件，其还不具备相应的辨识能力，教师更应该对其进行有效的防治策略。

一、德育渗透，引导学生进行文明的校园活动

很多的校园暴力事件的形成，是因为学生对该事件的德育渗透以及理解能力认识并不到位，他们认为拉帮结派，欺负弱小能够体现他们的厉害，使得他们具有成就感。

针对这样的情况，教师要为学生树立正确的学习观以及认识观，例如，在展开《校园暴力》的相关班会中，教师可以询问学生对于该事件的看法，大部分学生对该问题 的看法持有反对意见，只有少部分学生支支吾吾的不敢回答，这部分学生一般都是参与到校园暴力……