周凤芹

摘要：从最早融入创新创业教育的高等教育，到各阶段教育融入创新教育，创新创业教育虽然在中国已有20多年的发展历史，创新创业教育依然有很多问题。从十九大报告指出，创新是第一生产力，要加强国家创新体系建设，高校作为人才培养的重要阵地，更要积极响应国家号召，实施创新创业教育，培养创新创业人才。

关键词：创新创业;大学数学;实践中图分类号：TU 文献标识码：A 文章编号：（2021）-06-068

开展创新创业教育是高等教育新的历史使命，是创新型人才培养的时代要求，是服務经济社会发展的现实要求，是高等教育自身变革的内在需求，是学生个人成长成才的现实需求，各高校要准确把握创新创业教育的本质属性和重大意义，以创新创业教育引领高等教育的改革与发展，以创新创业型人才培养为目标，重建人才培养体系和教学模式。

一、大学数学课程教学中融入创新创业教育的历史使命

创新是科技发展的前提，科技发展是创新的体现，为了培养时代和国家需要的高科技人才，有着培养“创新、创业、创造能力”人才摇篮之称高等教育，培养学生创新创业能力是义不容辞的责任。大学数学课程是高等教育的基础课程，在本专科、理工类专业全面进行，有些高校在文科专业中也开展了大学数学的课程，大学数学是高等教育实施教育的主要阵地，担负着培养高层次创新创业人才的主要任务。大学数学课程中融入创新创业教育是高等教育发展的必然要求，也是时代赋予的历史使命。……