摘要：创新创业教育是培养学生创业意识、创新精神、创新创业能力为主的教育。应用型本科院校大学生创新创业能力的培养更是增强我国综合国力、立足国际的现实需求。通过对应用型本科院校大学生创新创业能力现行培养现状的分析与思考，提出大学生创新创业能力“四轮驱动”新模式，并探索出科学合理的建构方法，为大学生创新创业能力的培养提供新路径。

关键词：应用型本科院校;大学生创新创业能力;“四轮驱动”模式中图分类号：TU 文献标识码：A 文章编号：（2021）-06-063

1. 引言

创新创业教育是培养学生创业意识、创新精神、创新创业能力为主的教育。创新创业能力针对的是学生思维和能力的培养，推进大学生这种能力的培养是适应新时代社会主义建设的需要，是大学生未来发展的需要。应用型本科院校大学生创新创业能力的培养更是增强我国综合国力、立足国际的现实需求。

2. 现行培养现状

教育随着国内经济和社会发展的形势进行应用技术类型办学定位，经过新型的本科教育和新层次的高职教育相结合的教育模式探索，应用型本科院校应运而生，对于满足中国经济社会发展高层次应用型人才需要起到重要的促进作用[1] 。当下，我国高等院校的学生教育一般还是以课堂教育为主，这种教育方式相对来说比较的传统与封闭，通过教师对专业技术知识的传授学生进行理解。教育模式落后，知识更新速度远远落后于新技术的开发与运用，对于学生能力的培养和社会经济发展建设都不匹配。……