李琴

摘要：幼儿时期是幼儿语言发展的重要时期。语言活动设计对于幼儿语言的发展具有重要的作用。幼儿园语言活动设计应当遵循渗透性、全覆盖、贯穿性等要求。幼儿园语言活动设计应当尽量游戏化。幼儿园语言活动设计应当增强幼儿参与性、合作性、趣味性，让孩子在自主、快乐的游戏中获得语言的全面发展。

关键词：幼儿语言活动;游戏化;参与性中图分类号：TU 文献标识码：A 文章编号：（2021）-06-06

幼儿语言的发展与幼儿认知、个性和社会性等方面的发展都有着密切的联系。研究了解幼儿园语言活动设计的有关理论与实践问题是幼儿教师的重要能力。本文所说的幼儿园语言活动包括按照现行幼儿园课程所要求的专门的语言活动和渗透在幼儿园各类其他活动中包含语言要素的活动，从内容上说，即包括专门的语言教育活动和渗透的语言教育活动和整合中的语言活动。根据幼儿语言发展的特点和要求探索幼儿园语言活动设计有关理论与实践问题具有重要意义。幼儿园语言活动力求通过游戏化活动教学的开展，提高集体教学活动的有效性，提升幼儿语言表达能力，促进幼儿全面发展。

一、幼儿园语言活动的目的

《纲要》明确指出“幼儿语言的发展与其情感、经验、思维、社会交往能力等其他方面的发展密切相关，因此，发展幼儿语言的重要途径是通过互相渗透的各领域的教育，在丰富多彩的活动中去发展幼儿的经验，提供促进语言发展的条件。……