新时代医学生创新创业精神的培养路径探析
2021-09-10刘彩霞
安家(校外教育) 2021年6期
刘彩霞
摘要:随着党的十九大成功召开,中国特色社会主义进入了一个全新的新时代,从我国目前的发展趋势来看,新时代需要的是具有创新创业能力的复合型人才,医学生是国家创新发展的中坚力量,更是未来社会的架海金梁; 所以更应該加强对医学生创新创业能力的培养,但目前我国医学生的创新创业培养模式仍存在诸多问题,还达不到社会和国家所需要的人才的要求。文章通过对现阶段我国大学高校创新创业教育中存在的问题进行剖析,并提出几点针对这一问题的对策研究,更好的为培养具有创新创业能力的人才取得积极成效。
关键词:新时代; 医学生; 创新创业; 问题与对策中图分类号:TU 文献标识码:A 文章编号:(2021)-06-044
1 前言
习近平总书记指出,唯创新者进,唯创新者强,唯创新者胜; 生活从不眷顾因循守旧、满足现状者,从不等待不思进取、坐享其成者,而是将更多机遇留给善于和勇于创新的人。如何发现医学生创新创业教育存在的问题,提出并解决这一问题成为新时代培养创新型人才的一项重要任务。
2 新时代医学生创新创业教育存在的问题
2. 1 能力素质培养
21 世纪以来,我国教育水平的上升使医学生的数量逐年增加,但一部分医学生对社会和国家的发展并没有很大的贡献,也不会主动去挖掘自己的创新能力: 不积极主动参加活动,安排的任务不能圆满完成。医学生的数量这么多,如果不发掘自己能力怎么能在众多学子当中脱颖而出,怎么能让更多的人认识你自己,怎么才能得到学校、社会乃至国家的认可,怎么才能成长为国之栋梁。……
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