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浅谈小学数学作业设计

2021-09-10李志华

安家(校外教育) 2021年6期
关键词:作业思维数学

李志华

摘要:作业是课堂教学的延伸,它能够巩固课堂教学内容,发展学生的智力,是教学过程中不可缺少的环节,也是学生学习过程中一个重要组成部分。作业布置是数学教学重要组成部分,是学生把知识用于实际的初步实践,更是教师了解学生和检查教学效果的一个窗口。而传统的作业常常是题海战术,使学生变为完成作业的“机器人”。所以提高作业质量,是全面实施素质教育、提高教学质量的有效途径之一。好的作业设计,不仅可以巩固所学知识,而且可以激发学生的学习兴趣,启迪学生思维,发展学生智力,培养学生能力。

关键词:数学作业设计;趣味性;创新思维中图分类号:TU 文献标识码:A 文章编号:(2021)-06-025

作业是数学课堂的延伸和拓展,是对所学知识的测试和强化,是实现教育目标,强化教育内容的重要手段,是提高教育质量的主要力量。学生通过家庭作业学习数学并掌握它。教师如何设计有效的课外辅导,对于减轻学生的负担,提高教学质量具有重要意义。当数学作业的设计与学生的经验、理解、情感和思想相结合时,就会把学生带入生活,使他们更积极主动地完成作业。下面,我将结合自己的一些教学经验,结合自己的想法,为学生设计课外辅导。

一、内容丰富 形式多样

我们的爱好是最好的老师。作业应该是一个复杂的许多和五个丰富多彩的和情感。主题类型是让事物充满活力、新颖和不寻常。通过多种渠道,丰富知识,培养和发展创造性思维成兴趣,教师应注意教材的结合,学生认知水平的结合,以及形式和层次上的优化设计。……

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