摘要：目前中职英语教学中还存在着一些问题：教师教学模式单一、学生学习兴趣不高、学生英语水平参齐不齐等，这些都逐渐使得学生对于英语学习失去兴趣，微课这一新颖的教学形式可以很好地帮助教师解决这一问题，本文就是基于中职英语微课的研究。

关键词：中职英语;微课设计;实践中图分类号：TU 文献标识码：A 文章编号：（2021）-06-009

引言

随着国际化进程的加速，未来社会对于人才的英语能力也提出了要求，英语在中职教育中也是十分重要的科目之一，出色的英语能力是学生随后步入职场发展的最佳助力，但是当下中职英语教学需要及时解决存在的问题，提升学生的英语能力。

1中职英语教学中微课设计应该注意的基本问题

1.1利用微课循序渐进提升教学质量

由于中职院校中学生学习差异以及学习能力的差异，教师在教学过程需要及时关注到学生的学习情况和学习情绪，帮助学生解决问题，并在给予学生鼓励和信心。在微课设计中采取循序渐进的方式，设计的内容需要符合学生的学习水平，不能为了讲课而讲课，而是要以学生的知识掌握情况为基准来确定课程进度。前期主要就是帮助学生夯实基础，例如，在基础模块下册第一单元中，就需要教师在讲解完成音标、词汇和课文内容时，帮助学生加强对于一般将来时的运用。教师需要对学生保持耐心，逐步引导学生学习，并给予学生正面积极的反馈，提升学生的学习积极性。……