黄磊

摘要：高职《创新与创业基础》是一门理论性、政策性、科学性和实践性很强的课程，是非常重要的思想政治教育工作阵地。根据《创新与创业》课程特点和教学内容，将将社会主义核心价值观“富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善”分解为爱国主义教育、诚信教育、责任意识教育、法律意识教育、团队合作精神五个方面的思政元素，设计课程思政内容，并进行实践，使课程思政润物无声，让社会主义核心价值观入脑入心。

关键词：课程思政;设计;实践中图分类号：TU 文献标识码：A 文章编号：（2021）-06-006

一、课程思政

所谓“课程思政”，是指思想政治教育施教主体在各类课程教学过程中有意识、有计划和有目的地设计教学环节，营造教育氛围，以间接内隐的方式将施教主体所认可、倡导的道德规范、思想认识和政治观念有机融入教学过程，并最终传递给思想政治教育的受教主体，使后者成为符合国家发展的要求的合格人才的教育教学理念。

课程思政实质上是一种课程观，不是增开一门课，也不是增设一项活动，而是将高校思想政治教育融入课堂教学和改革的各环节、各方面，实现立德树人润物无声。

二、《创新与创业基础》课程思政的总体思路

创新与创业基础是一门理论性、政策性、科学性和实践性很强的课程，应遵循教育教学规律，坚持理论讲授与实践探索活动相結合、小组讨论与角色体验相结合、经验传授与创业实践相结合，采用行动导向法、情景式探索活动法和游戏活动法，把知识传授和实践体验有机统一，调动学生学习积极性、主动性和创造性。……