摘要：随着新课改的不断推进，核心素养逐步成为教学的关键词。初中作为九年义务教育的重要阶段，当前仍存在不少不符合核心素养的问题。对学生而言，初中数学具有不可替代的基础作用。文章首先简单介绍核心素养对构建初中高效课堂的意义，随后给出高效课堂构建中存在的问题及其解决对策，以此供相关人士进行交流、参考。

关键词：核心素养;初中数学;高效课堂构建策略

引言：教育是人形成人生观、价值观与世界观的主要方式，其本质在于让年轻学生成为有思想的人。因此，学生要掌握的内容不只是课堂知识，更是其他综合技能。教育与人才是我国屹立世界民族之林的重要保证，九年义务教育是我国当前教育的硬性要求，初中生年纪较小，在这个阶段培养学生的核心素养，其意义远超其他阶段。

一、在核心素养视业下构建初中数学高效课堂的意义

如何成为一个拥有高品质核心素养的学生，这就要靠学生自身和老师共同的努力了，这就要求学生不仅仅要掌握好课堂上所要求学习的理论知识内容、必修课程，还应当在德智体美劳方面全面发展，具体包括，爱护国家、诚信做人、友善待人、文明做事，具有积极向上的正能量意识，敢于为国家奉献，那么如何在这一基础下建设起好效率的数学课堂呢？这就要求教室要深入到学生当中去，与学生建立好良好的师生关系，营造好课堂的学习氛围，加强对课堂进程……