摘要：对处在小学阶段的学生而言，形成良好的学习习惯比较重要。这样，学生能够更好的进行知识的学习，能够提升素养。但是，如何培养小学生良好的学习习惯，是当下教师不得不思考的一个问题。基于此，本文将结合本人的教学实践经验，从多方面研究培养小学生良好语文学习习惯的方法，希望能够助力教育的发展。

关键词：小学语文;学习习惯;教学策略

小学生正处在打基础的阶段，此时的学生不仅需要做好基础知识的学习，还需要形成基础的素养，具备良好的习惯。小学语文教师在进行知识的教育时，需要充分地关注当下学生的学习需求，尽量优化对学生的教育，把培养学生良好语文学习习惯作为重要的教育目的，以此展开针对化的教学，促使学生获得更好的发展，形成较好的能力。基于此，本文将从以下三个方面对培养小学生良好语文学习习惯的方法进行研究和思考，以供参考。

一、营造良好氛围

氛围对学生的影响比较大，在较好的氛围的营造下，学生能够逐渐地意识到学习的重要性，逐渐开始深入地学习知识。小学语文教师在进行知识的教学时，自然需要充分地关注和了解学生所除恶氛围，尽量营造出良好额学习氛围展开教学，促使学生形成良好的学习意识，为助力学生良好学习习惯的养成奠定良好的基础。

如，阅读是小学语文教学中，重要的教学内容，为了培养学生良好的阅读习惯，笔者便会重视良好阅读氛围的营造。……