摘要：为了使新建本科院校学术期刊办刊与学校发展形成合力，将学术期刊创建成一流期刊，本文分析新建本科院校发展现状，总结学术期刊办刊特点，凸显新建本科院校发展与学术期刊办刊内部耦合机制关系，提出如下对策：新建本科院校应该扶持学术期刊办刊；学术期刊应在新建本科院校发展的过程中积极改变；应根据学校发展定位学术期刊，使学术期刊发挥更好的作用，从而形成相辅相成的局面。希望研究成果能为新建本科院校及其学术期刊的发展提供一定参考。

关键词：新建本科院校；学术期刊；耦合机制

中图分类号：G237.5 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）06-0185-02

目前，我国新建本科院校约700所（含独立学院），在全国普通本科院校中占比超过一半。新建本科院校多处于非省会城市，其定位主要是服务于地方经济建设，在全国高等教育教学中肩负的责任重大。随着学校的发展，新建本科院校的教师逐渐从教学单一型教师转变成教学、企业“双师双能”型教师。教师在校不仅要教书育人，而且要做到理论联系实际，不仅要将课本上的理论知识传授给学生，而且要向学生展示理论知识在实际中的运用。这就要求教师结合工程实践进行科学研究，然后将科学研究方法、结果运用在教学中，体现在毕业设计、创新创业、专利、学术论文上。因此，新建本科院校教师需要将自身的科研、教学成果总结发表在学术期刊上，而本校学术期刊是其展示科研成果的最佳平台[1]。……