摘要：当前，互联网“后真相”现象越来越多，大学生越来越难以了解事情的真相，事实真相被情绪化的言论层层包裹，大学生的互联网焦虑也在这一环境下呈现出不同的表现。本文以“后真相”为背景，分析和说明产生互联网焦虑的几种原因，及其在大学生这一群体中的表现。

关键词：“后真相”；大学生；互联网焦虑；信息传播

中图分类号：G444 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2021）06-0083-02

一、研究背景

“后真相”的英文是Post-truth，它是一个合成词，前一部分Post可意为“超越”，超越真相，也就意味着真相的重要性在降低。“后真相”并不意味着传播的内容是虚假的，只是在信息传播的过程中某些因素对传播内容造成了影响。起到“把关人”作用的初代传播者在对其接收的信息进行二次加工时，也会受到客观环境、心理和情感状态、体验感受的影响，受众接收信息后，发表评论再传播，也会受到上述因素的影响，从而导致真相被一层层包裹。有学者认为，“后真相”是一种介于客观真实与虚构之间的信息内容，是一种对某件事情真相情绪化的表达[1]。

第47次《中国互联网络发展状况统计报告》指出，截至2020年12月，学生在网民职业结构中的占比为21%，是人数最多的一类群体。本研究选择大学生这一群体，是因为大学生相较于其余学生群体而言，心智较为成熟，对社会事实具有一定的判断能力。

二、研究综述

在心理学上，焦虑主要指在日常情况下，出现强烈、过度和持续的担忧和恐惧。互联网焦虑最早由Presno（1998）提出，主要指个体在使用互联网时感受或体验到害怕和担心。……