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护理风险管理在新生儿重症监护中的应用探究

2021-09-10初新吕雪吴雪雪

健康护理 2021年6期
关键词:风险事件护理风险管理护理质量

初新 吕雪 吴雪雪

摘要:目的:分析护理风险管理在新生儿重症监护中的应用效果。方法:将2019年1月~2020年12月收治于我院新生儿重症监护病房的150例患儿做为对照组,予以传统形式护理;将2020年1月~2020年12月收治于我院新生儿重症监护病房的150例患儿做为观察组,实施护理风险管理。结果:观察组患儿治疗期间护理风险事件及并发症发生均明显低于对照组,P<0.05。观察组患儿治疗时期护理质量评分明显高于对照组,P<0.05。结论:新生儿重症监护中开展护理风险管理可提高護理质量和治疗安全性,有效控制风险事件、预防并发症的发生。

关键词:新生儿重症监护;护理风险管理;护理质量;风险事件

新生儿免疫系统、器官组织发育不全,抵抗力差,缺乏语言表达,对疾病的诊断和治疗有一定影响。传统护理虽有一定效果,但达不到理想状态,新生儿的皮肤和器官对刺激很敏感,而且情况变化很快[1]。如果发现不及时或观察不准确,护理不到位,容易延误患儿的抢救和治疗,造成不必要的伤害,甚至死亡,造成护患纠纷,因此新生儿重症监护室的风险护理的开展也非常重要。除了特殊的环境外,新生儿重症监护室还应做好病情监测,减少不良事件的发生,以提高患儿的治疗效果,对保证医疗质量具有重要意义[2]。研究分析护理风险管理在新生儿重症监护中的应用效果,总结如下。

1资料、方法

1.1基础资料

将2019年1月~2020年12月收治于我院新生儿重症监护病房的150例患儿做为对照组;将2020年1月~2020年12月收治于我院新生儿重症监护病房的150例患儿做为观察组。对照组内有85例男、65例女;日龄1~14d,日龄均值(6.94±2.23)d。观察组内有88例男、62例女;日龄1~16d,日龄均值(8.21±2.43)d。两组患儿比较各方面基础资料无明显差异,P>0.05。

1.2方法

对照组实施传统形式护理,以病情护理为主。

观察组开展护理风险管理,主要方法:①加强基础护理,增加对体征、症状、病情变化的观察,在喂奶过程做好看护,喂养完成帮助患儿拍背,并保持正确体位,减少呛奶和误吸风险;洗澡过程,调节好水温并做好保暖。加强消毒工作,严格显著探视人员。强化护理人员洗手依从性,每次进入病房需要穿着经过消毒的鞋帽、工作服并佩戴好口罩。③将护理人员分为多个小组,定期选择有针对性的病例进行预演,或是针对常见的风险事件进行情景模拟,锻炼护理人员应急能力以及护护、医护人员的协作能力。完善人员配置,根据科室情况以及不同护理需求,对护理人员的配置进行最合理优化。④加强安全管理,合理安排护理人员的排班,保障护理人员每天工作时间精力充足,减少护理失误。保障各项操作规范性,若在实施操作时患儿躁动明显,比如抽血护输液操作,需要两名护理人员配合完成,避免发生必要的损伤。加强用药安全管理,护理人员要熟知每名患儿需要应用的药物的用药禁忌、药理作用,在用药时遵医嘱掌握正确换算应用剂量,在用药过程中对滴注速度予以合理控制。④加强器械、设备管理,护理人员必须对工作过程常用的医疗器械熟练掌握,了解各项器械、设备的性能,应用设备前先确认运转情况,定期做好保养工作,若发现仪器存在问题,无论是大是小,均需立即停止应用,绝不能心存侥幸。有些患儿治疗过程需要进行心电监护,需根据实际情况对报警音量及上下限进行调节,护理人员每天交接班时,要做好监测仪器数据的检查和记录。⑤护理质量随机抽查,成立风险管理小组,定期和不定期对护理人员的操作以及护理文书的书写进行抽查,一旦发现有不规范的护理行为,若没有导致不良事件,则予以口头形式警告,若有不良后果产生,则予以处罚。提倡科室进行老带新活动,鼓励高资质护理人员为低资质护理人员传授经验。

1.3观察指标

观察两组患儿重症监护治疗期间护理风险事件及并发症的发生情况。从应急能力、服务意识、技术水平、护理文书等多个方面评价两组患儿治疗期间的护理质量,总分100分。

1.4统计学方法

两组患者的临床数据应用SPSS25.0统计软件进行分析,计数资料采用百分比表示,数据对比采取X2校验,当P>0.05时表示差异无统计学意义,当P<0.05时表示差异具有统计学意义,当P<0.01时表示差异具有显著性统计学意义。

2结果

2.1两组患儿护理风险事件及并发症发生率

观察组患儿治疗期间护理风险事件及并发症发生均明显低于对照组,P<0.05。见表1。

2.2两组患儿治疗时期护理质量评分

观察组患儿治疗时期护理质量评分(96.75±4.35)分,对照组患儿治疗时期护理质量评分(90.14±3.82)分,观察组患儿治疗时期护理质量评分明显高于对照组,P<0.05。

3讨论

护理风险管理认为是主动性更强的护理模式,基本原则是减少护理风险,持续提高护理质量,若有保障获得满意效果,首先护理人员要不断的提高业务能力和自身素质,培养职业道德的同时也要具备高度的风险识别、应对能力,通过经验总结、细致观察、预见性的评估,发现影响临床效果和安全性的风险因素,以预见性和循证理念帮助其预防和处理[5]。这种护理方法也非常适用于新生儿重症监护的护理工作,能够根据患儿和重症监护工作的特点,加强安全管理、基础护理、设备与器械管理。获得结果:观察组患儿治疗期间护理风险事件及并发症发生均明显低于对照组,P<0.05。观察组患儿治疗时期护理质量评分明显高于对照组,P<0.05。

综上所述,新生儿重症监护中开展护理风险管理可提高护理质量和治疗安全性,有效控制风险事件、预防并发症的发生。

参考文献:

[1]王艳芳.新生儿病区护理风险管理的方法及应用效果分析[J].中国基层医药,2018,25(12):1627-1629.

[2]刘佳宁.护理风险管理在新生儿科护理中的应用效果分析[J].实用临床护理学杂志(电子版),2019,4(47):154-155.

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