郑颖

【摘要】在小学阶段，对学生进行美术课堂教学可以丰富学生的想象力，塑造学生的想象力，对学生日后的全面的发展大有益处。教师能够根据美术课程内容，来开发设计学生的创新思维能力，提高学生的美术素质，以推动小学生的全面进步。因而，教师需从学生的兴趣下手，丰富美术课堂教学的设计与内容，使学生点燃学习美术知识的激情;教师尽可能放开对课堂组织纪律性的要求，为学生造就一个比较轻松的美术课堂环境;在美术教学阶段中，教师应当注重塑造学生的主要表现能力，进而做到提高学生美术素质的目的。文章主要从以上三个层面进行阐述，探寻小学美术课堂教学中提高学生美术素质的方式及对策。

【关键词】小学教学;美术课堂教学，学生塑造;美术素质

伴随着新课改理念的逐步推进，很多小学美术教师都对原来的教学方法。开展了健全与自主创新。当今阶段，提升小学生的美术素质，是教师急需解决的关键问题。据此，教师在进行课堂教学的过程中，应实际怎样去用来呢？下边，笔者就根据此，与各位同仁开展共享一些有效的教学策略，以求对小学美术教师工作提供指导性建议。

一、培养学生对美术学习的兴趣，增加学生的美术表现力

塑造学生的美术想象力，是提升学生的美术素质的重要。因而，小学美术教师要在课堂教学的过程中，激励学生勇于表述心里最真正、最娇嫩的本质感情，推动学生根据美术来呈现自身的内心深处，进而使学生的心身获得全方位身心健康发展。……