赵春雨

摘要：对于将信息与课程相融合这个话题，我国早在10年前就已经提出来了。名为“信息技术与课程”的教育政策，这项政策的推行给教育事业的效率带来了改善，目前已经取得了不错的成绩。对于小学英语而言，对于信息技术目前的需求也是非常巨大。随着时代的进步，传统的课堂黑板已经不能满足学生的需要，先进的电子设备可以帮助学生更好地了解知识，增强对于课堂的兴趣，让学生对于知识学习的更深。但是这个过程，需要借助多媒体的优势才能进行，而且课堂是以学生为主体，让学生们积极的学习，这样才能发挥信息技术教学最大的好处。

关键词：小学英语;信息祭祀;融合

一、两者融合的重要性

（一）课堂变得更加高效

如今的英语教学已经不像是传统的课堂，不单单是老师的教学过程，更是需要学生全方面的投入。利用信息技术，可以更好地设置教学目标，以学生的学习情况为基础，来制定合适的教学计划。同时，多媒体教学包含着趣味性、开拓性、参与性。可以有多种上课的方式，课堂会更加有趣、放松。不再是单一的黑板和字体，没有之前上课的枯燥。比如说：白板可以展示出以动画等形态的教学视频，将书本上的知识以动态展示在学生面前，可以更直观的教学，提升学生对于上课的兴趣，有一个好的上课体验。通过信息技术，可以采用网络教室的方式，通过网络与正宗的外教进行线上学习，外教拥有最纯正的英语口音和最地道的英文讲解。学习英语重要的就是环境，从小生活在正宗的英语环境对于学生的帮助是巨大的，学生在耳濡目染中就可以很好的学习英语。

（二）学生學习更主动

小学的英语教学的重点就是学生英语的实用性，通过具体的实践，来更好的掌握英语的用法，在不同的语言环境中体会各种单词的用法。将自身的英语能力进行发展，将信息技术融入到英语课堂之中，可以使得学生变成课堂的主人，不再是单纯的老师教学，让学生自主的学习，对于课程的安排，信息技术会给出最优的方案，来提升学生对于学习的兴趣。

二、新型教学方式对小学英语的问题

就现在的教学方式来说，大部分还是老师占据着主体地位，学生依旧是知识等的被动接受者。随着信息技术的广泛应用，这种传统的上课方式将会改变。以信息技术为主体的新的教学方式，将会大大增强学生的自主学习能力，让学生对于知识进行快速的加工和处理，不再是被动的接受着知识。而对于这种改变，老师的任务也将随之改变，不再是大部分时间都是用来讲课，更多的用来辅导、引导，除了一些必要的教学环节，同时要利用信息技术这项优势，来从侧面对于孩子进行辅导，主要的任务就是让学生有自主学习的能力，不能完全依靠老师来学习，引导学生利用网络来查找资源。不过，毕竟传统的教学方式对于许多老师已经根深蒂固，一时间难以适应新的教学方法，所以对于以信息技术为主体的新的教学方法，很难做到非常大程度的与教学契合。这样子并不能从本质改变教学，只是简单的从书本教学变成电子教学，不能很好地发挥信息技术的优势，对于网络上海量的教学资源也容易忽略。

三、对于小学英语的改进方案

（一）实现教学方式多样化，激发学生学习积极性

对于小学英语最主要的问题，还是学生的学习积极性不高，对于学习没有兴趣，自然不会学得好，这点可以通过信息技术很好地解决。比如：老师可以建立一个班级的英语群，让学生在里面每天打卡，每天的任务卡片都会布置一个当天的小任务，通过完成打卡的任务可以获得积分，用积分来兑换小礼品。用这种刺激性的学习就可以帮助学生学习更多知识，在潜移默化中积累英语的知识。同时对于上课来说，可以采用智能化课堂的方式，允许学生上课时候使用手机，建议上课的课堂，学生可以在课堂发送弹幕，这样就对于知识的掌握有了一个及时的反馈。很多小学生因为害羞，即使上课遇到了问题也不敢当面提出来，以这种不实名制的发言就可以解决这一问题，老师可以第一时间了解学生的学习情况。在课后时间，也可以通过这个平台来了解学生的学习情况，学生可以在上面反映自己的学习问题等，更加方便快捷。

（二）教师转变角色，培养学生独立思考能力

传统教学方式与信息技术的教学方式，老师在这之中所扮演的角色也是不一样的，老师要学会迅速转变自身的角色，在新式教学里面，老师起到引导者的作用，通过多媒体，建立一个智能的英语课堂，让学生置身于英语环境中，可以玩英语游戏。比如“英语配音游戏”，通过播放一段视频，让孩子进行配音，最后比较哪个学生配音最好，老师对此进行深度的点评。除此之外，老师也可以安排一些英语演讲，或者是英语辩论，这些既可以刺激学生的英语水平，同时可以锻炼学生的表达能力。老师将学生进行分组之后，就让学生根据演讲的主题或者是辩论的主题，进行独立思考。对于英语相对基础较差的学生，老师要多多鼓励他们发言，不可以畏惧用英语说话，采用针对的帮助，对不同学生采用不同类型的游戏，让他们更好地用英语沟通。

四、结束语

如今的信息技术教育已经慢慢取代传统教学，这种学习方式也会是以后的选择，所以对于老师或者学生，都应该主动去适应，明白这种教育方式的优势之处。现在的英语课堂，方方面面都与信息技术有关，这种学习方式可以更好的提高上课效率，增强学生对于课堂的兴趣，帮助学生更好地学习。

参考文献

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