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小学班主任提高班级管理工作效率的有效方法探究

2021-09-10徐芬芳

启迪·上 2021年3期
关键词:方法探究小学教育

徐芬芳

摘要:小学阶段班主任做好班级管理工作不仅是个人工作能力的体现,也是为小学阶段学生成长提供科学保障的有效途径,文章主要围绕小学班主任提高班级管理工作效率的有效方法,展开探究,详细阐述了加强师生沟通,促进学生成长;关注学生兴趣,拉近师生距离

平等对待学生,推动学生发展;等几种小学班主任提高班级管理工作效率的有效方法。

关键词:小学教育;班主任教育;班级管理工作;方法探究

小学班主任提高班级管理工作效率过程中有诸多方法可以借鉴,但归根结底班级管理工作的出发点与落脚点都是班集体内的众多学生。只有做到对班级内学生集体的尊重与关注,才能够明确班级管理工作当中存在的优势与问题,现阶段学生成长过程中由于社会发展速度较快和学生家庭变化的影响,在班级管理工作过程当中出现了许多崭新的问题,而小学班主任在提高班级管理工作效率过程中,只有在做好与学生沟通与交流基础上选择适合方法,才能够不断提高班级管理工作整体效率。

一、加强师生沟通,促进学生成长

小学班主任提高班级管理工作效率,首先要做到与学生构建和谐的师生关系,通过缩减与学生之间的距离掌握更多的学生学习与成长的现实状况,因此需要不断加强与学生之间的沟通,在双方友好平等的交流中增加对学生的整体认识,了解学生不同阶段的学习,想法与成长看法,而小学班主任在加强与学生的沟通过程中,需要注意與学生的沟通方式与途径。……

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