摘 要：信息技术是指在信息科学的基本原理的指导下扩展人类信息功能的技术。随着国家经济的不断发展，科学技术和信息技术也在快速发展。信息技术为人们的生活提供了很多的便利，也提供了很多知识和获取知识的途径。信息技术已经成为现代社会发展不可或缺的一部分。学生是国家发展的基石，让学生掌握更多的信息技术是非常有必要的。

关键词：初中信息技术;教学思路

中图分类号：G427 文献标识码：A 文章编号：2095-9192（2021）18-0044-02

引 言

信息技术教学与其他学科教学有很大的差异，其需要依靠计算机进行，而计算机需要人操作才能正常运行，这对學生的实际操作能力提出了较高的要求，每一节课、每一项内容都需要学生亲自操作。学生学习信息技术后，不但可以熟练掌握计算机的基本操作，还可以熟练掌握相关软件的使用，进而提高其他学科的成绩。所以，信息技术教师要不断完善信息技术教学的教学观念和教学方法，让学生学到更多的信息技术知识，并将其拓展到其他学科的学习中。

一、当前初中信息技术教学中存在的问题

（一）教师对信息技术教学不够重视

受应试教育思想的长期影响，信息技术学科在中考中所占比例很小，甚至有的地区并不将信息技术课程划入中考考查科目，教师也不太重视这门学科。在新课程改革背景下，教师应提高对信息技术教学的重视，不断创新教学方法，完善教学模式，从而促进学生信息技术能力的发展 [1]。……