鲁茸念扎

摘要：阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学语文教学的重点和难点。而今小学阅读教学存在的问题是教师只重在训练做阅读题的技巧训练。学生没有养成良好的阅读习惯。学生没有进行丰富的课外阅读等。小学阅读策略是加强学生阅读习惯的养成，重视阅读方法的传授，加强小学生课外阅读等。这样有利于提高阅读教学质量。从而提高小学语文教学质量。

关键词：小学阅读教学 ;存在问题;策略

阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，也是小学语文教学的重点和难点。也是每个从事小学语文教学的教师比较难进行教学的内容。这也为每个从事小学语文教学的教师提出了研究的课题。作为从事小学语文教育教学的教师，要研究小学语文教学中的阅读教学。只有不断研究和探索語文教学中的阅读教学，才能发现阅读教学存在的问题，才能找到解决的策略。这样才能提高阅读教学的质量，才能提高小学语文教学的质量。这是研究和探索的目的，更加是为了更好的发展学生的阅读能力。

一、小学语文教学中的阅读教学存在的问题如下

1、教师只重在训练做阅读题的技巧

现今从事小学语文教学的教师只重视做阅读题技巧的训练，没有正式阅读本身。从而出现学生会做题，且不知为什么要这样做，只知道阅读是小学考试中占很大分值，可是不了解阅读本身的价值。这就出现了学生只是进行做阅读题技巧的训练，而不会理解和明白阅读的真正意义。……