提升职业教育服务能力:双元培育模式的构建
2021-09-10高粤
启迪·上 2021年5期
高粤
摘要:本文基于S市构建双元培育模式的探索经验,分析当前制约双元培育有效发展的瓶颈,提出相应对策,以提升职业教育对经济社会发展的服务能力。
关键字:双元培育 职业教育 校企合作
改革开放以来,职业教育为我国经济社会发展提供了有力的人才和智力支撑。随着我国进入新的发展阶段,各行各业对技术技能人才的需求越来越紧迫,尤其对于谋求振兴的东北老工业基地来说,职业教育重要地位和作用越来越凸显。当前,有效的校企合作成为进一步提升职业教育质量的关键,而推动双元培育则成为了重要抓手。作为东北的中心城市,S市对构建双元培育模式进行了多年探索,目前已初见成效,在这一过程中所呈现的经验与问题值得借鉴与探讨。
一、S市的双元培育模式构建
(一)出台政策与激励制度
为构建支持企业参与职业教育的政策体系,出台了包括《S市参与“双元制”企业培训补贴实施意见》和《S市职业院校(技工学校)输送毕业生奖励实施意见》等系列政策文件,鼓励企业参与人才培养。
(二)建立育人框架体系
根据产业转型升级和职业教育发展的需求,探索建立若干中外合作的技术学院、跨企业实训中心,并鼓励中外企业根据产业人才需求建设自有实训中心,共同培育技术技能人才。
(三)改革人才培养模式
坚持“校企共建、产学一体”,学校和行业协会、企业共同制定符合双元培育的工学交替、岗位成才的人才培养模式,形成“学生→学徒→准员工→员工”能力渐进式的人才培养路径。……
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